AI为针,数据为线,编织数字化智慧工程
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- 作者:升拓检测
- 来源:升拓检测
- 发布时间:2021-09-15 17:04
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数据日益成为新的生产要素,如何科学、合理利用数据,让数据赋能,更准确高效地传递信息、发现趋势,愈发成为各行业人才的必备技能。升拓检测推出“智慧检测筑就品质工程”特别专题,四川升拓检测技术股份有限公司董事长、西南石油大学教授吴佳晔分享他对数字时代的看法。 采访精剪 采访实录 01 数字时代与优质数据 问:请您用两三句话来概括什么是数字时代? 答:数字变革(简称DX)带来数字时代,也就是说用0和1来定义、描述和记录社会的方方面面。数字变革的基础是数据,其目的则是智能化和自动化,从而使得我们的社会更加美好。 问:您认为优质数据应该满足哪些条件? 答:首先,优质数据应该具有较高的客观性、真实性和代表性。当然,易于获取也是很重要的。 02 人工智能深度赋能 问:您曾经指出过人工智能技术会对土木工程带来深远的影响,具体表现在哪些方面? 答:不仅在土木工程行业,人工智能技术会改变整个人类社会。当然,我国的土木工程还面临着由于少子高龄化带来的现场劳动力短缺等长期的困难。 AI技术与机器人技术的发展和应用,可以在少人化、省力化以及安全、绿色、环保等方面发挥极其重要的作用。 问:升拓检测“智慧工地/智慧养管”研究中心,取得了哪些科研成果? 答:升拓检测以“智慧检测筑就品质工程”为理念,基于智能手机/物联网/IPC等开发了专为品质提升而服务的智慧检测方案。 采用全方位的数字化理念,通过将检测与监测技术融入到建造和养管整个流程,实现随时随地、全员参与,从而为工程质量与安全的确保提供技术基础。 03 校企融合 培养学生实践能力 问:升拓检测目前与土建类相关专业在智能化和可视化上有哪些教学方面的尝试呢? 答:我们开发了工程检测、人工智能、实验室信息化等与智能建造实验教学相关的课程和教学资源,着重培养学生的数字化素养和动手能力。 借助于AI、BIM和VR等相关技术构建的实训和虚拟仿真平台,采用虚实结合的教学模式,能够提升学生的积极性和主动性,改善实践环节的教学效果。 问:吴教授您对未来的行业发展有什么期望? 答:土木工程常常被认为是一个传统、低技术的行业。我希望在数字时代来临之际,咱们的土木工程行业能够令人耳目一新,能够吸引更多的青年俊杰投身其中。
数据日益成为新的生产要素,如何科学、合理利用数据,让数据赋能,更准确高效地传递信息、发现趋势,愈发成为各行业人才的必备技能。升拓检测推出“智慧检测筑就品质工程”特别专题,四川升拓检测技术股份有限公司董事长、西南石油大学教授吴佳晔分享他对数字时代的看法。
采访精剪
采访实录
01
数字时代与优质数据
问:请您用两三句话来概括什么是数字时代?
答:数字变革(简称DX)带来数字时代,也就是说用0和1来定义、描述和记录社会的方方面面。数字变革的基础是数据,其目的则是智能化和自动化,从而使得我们的社会更加美好。
问:您认为优质数据应该满足哪些条件?
答:首先,优质数据应该具有较高的客观性、真实性和代表性。当然,易于获取也是很重要的。
02
人工智能深度赋能
问:您曾经指出过人工智能技术会对土木工程带来深远的影响,具体表现在哪些方面?
答:不仅在土木工程行业,人工智能技术会改变整个人类社会。当然,我国的土木工程还面临着由于少子高龄化带来的现场劳动力短缺等长期的困难。
AI技术与机器人技术的发展和应用,可以在少人化、省力化以及安全、绿色、环保等方面发挥极其重要的作用。
问:升拓检测“智慧工地/智慧养管”研究中心,取得了哪些科研成果?
答:升拓检测以“智慧检测筑就品质工程”为理念,基于智能手机/物联网/IPC等开发了专为品质提升而服务的智慧检测方案。
采用全方位的数字化理念,通过将检测与监测技术融入到建造和养管整个流程,实现随时随地、全员参与,从而为工程质量与安全的确保提供技术基础。
03
校企融合 培养学生实践能力
问:升拓检测目前与土建类相关专业在智能化和可视化上有哪些教学方面的尝试呢?
答:我们开发了工程检测、人工智能、实验室信息化等与智能建造实验教学相关的课程和教学资源,着重培养学生的数字化素养和动手能力。
借助于AI、BIM和VR等相关技术构建的实训和虚拟仿真平台,采用虚实结合的教学模式,能够提升学生的积极性和主动性,改善实践环节的教学效果。
问:吴教授您对未来的行业发展有什么期望?
答:土木工程常常被认为是一个传统、低技术的行业。我希望在数字时代来临之际,咱们的土木工程行业能够令人耳目一新,能够吸引更多的青年俊杰投身其中。
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